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由于社会经济发展落后、师资短缺、家庭忽视等因素,藏族农牧区幼儿汉语教育现状不容乐观。以甘南藏区农村一所乡级中心园L园为例,通过调查法,对农村幼儿的汉语表达现状和幼儿园汉语教育现状进行了全面阐述,进而分析了其汉语教育现状中的问题及原因,并提出了相应的建议。
甘南藏区农村L幼儿园汉语教育现状研究
【摘 要】
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由于社会经济发展落后、师资短缺、家庭忽视等因素,藏族农牧区幼儿汉语教育现状不容乐观。以甘南藏区农村一所乡级中心园L园为例,通过调查法,对农村幼儿的汉语表达现状和幼儿
【机 构】
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兰州城市学院幼儿师范学院
【出 处】
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西北成人教育学院学报
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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国家社会科学基金资助西部项目“南京国民政府时期边疆地区的双语教育问题研究”(14XMZ065)的阶段性成果
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