【摘 要】
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教学模式是在教育理论指导下的有效的教学实践,反映了教学活动的基本理论框架,是教师、学生、教材等要素的有机结合后的教学先后顺序。教学模式是为实现教学目标而设计的可操
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教学模式是在教育理论指导下的有效的教学实践,反映了教学活动的基本理论框架,是教师、学生、教材等要素的有机结合后的教学先后顺序。教学模式是为实现教学目标而设计的可操作的教学程序,它具有相对稳定的科学的教学结构。总结了几年来的教学实践,提出了两种教学模式构建的思路.
The teaching mode is an effective teaching practice under the guidance of educational theory, which reflects the basic theoretical framework of teaching activities and the order of teaching after organic combination of teachers, students and teaching materials. Teaching model is designed to achieve the teaching objectives of the operation of the teaching program, which has a relatively stable scientific teaching structure. Summed up the past few years of teaching practice, put forward two ideas for the construction of teaching mode.
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