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语文是一个涵盖性特别广的学科,它内容丰富知识点繁多,要把语文学好并不是一件简单的事情。尤其是高中语文,相较于小学和初中,要背诵记忆的知识点更多更复杂,学习的古诗文也更具难度和挑战性。高中的学生还要面对高考这一大关,学习压力大也更大,所以如何打造高质量的教学,让高中学生在课堂上高效率完成知识点的汲取以减少课外的学习时间,成为高中语文教学的一大挑战。