【摘 要】
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在小学学校管理工作中,学生作为学校教育落实与实施的主要对象,不仅应实施有效的教育策略,而且还应将其作为学校管理的重中之重.制定并实施适应教学改革发展的管理模式,对于
【机 构】
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福建省晋江市第五实验小学,福建 晋江,362200
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在小学学校管理工作中,学生作为学校教育落实与实施的主要对象,不仅应实施有效的教育策略,而且还应将其作为学校管理的重中之重.制定并实施适应教学改革发展的管理模式,对于新时代教学不仅具有十分重要的意义,而且对于教育改革能否顺利实施也起到决定性作用.为此,在小学学校管理工作中要将细致化、全面化适应教学资源的管理模式应用于学校管理,通过实施“三度”教学管理法达到教学管理目的,并由此完成深化教育改革的重任.
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