甜蜜的选择

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abdusamat128
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选择,意指挑选,指根据自己想法做出的决定.我们知道,学生的学习基础不同,学习的能力不同,学习的喜好不同.同样我们也知道,教材的内容具有关联性,学习的过程具有复杂性,知识和能力的形成具有多样性等等.这些都让我想到,能否多给孩子们一些选择,让不同的孩子走不同的路,但都能够到达成功的彼岸.
其他文献
“国家认同”是《中国学生发展核心素养》的基本要点之一,授课的主要目的就是要增强学生的国家意识,坚定文化自信,发自内心地热爱并拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主
期刊
在“以体养德,以体促智,全面发展”理念的引领下,云荟跳绳队队员们不但特长发展出色,而且学习成绩优异,语、数、英三科成绩均名列年级前列,他们阳光向上,敢于拼搏,品学兼优,
美术创作是思维的扩展,是头脑中表象的外部表达.美术创作不能为了学而学,教师要启发学生感悟生活,体验情感,用艺术的方法表现自己对生活的热爱、对美好生活的向往,不断提高学
在唯物史观的作用下使得历史学科更具科学性,能够给学生正确认识历史提供有效引导.历史核心素养就是学生历史学习过程中逐步培养成的良好思维品质,这些品质具有特殊性、稳定