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为研究高职院校顶岗实习对提升教师业务素养的重要性，以高职院校学生顶岗实习管理条例为基础，充分结合实习现场学生管理工作中存在的诸多问题，发挥顶岗实习教师的现场指导经验性和实习学生的主观能动性，本着“建立制度有针对，发现问题要及时”的基本要求，论证了顶岗实习对实习教师的必要性以及做好实习学生工作对教师的必需性。