案例教学法在思想道德修养与法律基础课教学中的运用

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案例教学法在教改中一直都是推广的热点,它有助于提高教学的实效性,能培养和提高学生分析及解决问题的能力,使课程贴近现实生活和思想实际。因此,在运用案例教学法时,应坚持针对性、真实性、典型性等原则,不断提高教师驾驭课堂的能力,妥善处理好案例与教材的关系,使思想道德修养与法律基础课真正成为大学生思想政治教育的主阵地。 The case teaching method has always been a hot spot of promotion in educational reform. It helps to improve the effectiveness of teaching, cultivates and enhances students’ ability of analyzing and solving problems, and brings the curriculum closer to real life and ideological reality. Therefore, when using the case teaching method, we should insist on the principles of pertinence, authenticity and typicality, continuously improve teachers’ abilities to master the class, properly handle the relationship between the case and the teaching materials, and make the ideological and moral cultivation and the legal basic class truly become the thinking of college students The main front of political education.
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