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＂综合与实践＂是积累数学活动经验的重要载体。数学活动经验的积累不能停留在理论认识的层面上,更重要的是在教学实践中如何落实。为此,我们以人教版教材中编写的＂综合与实践＂内容为切入点进行课堂实践和案例分析,初步梳理出以下四点体会。
在“综合与实践”教学中帮助学生积累数学活动经验的探索
【摘 要】
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＂综合与实践＂是积累数学活动经验的重要载体。数学活动经验的积累不能停留在理论认识的层面上,更重要的是在教学实践中如何落实。为此,我们以人教版教材中编写的＂综合与实践＂内容
【机 构】
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重庆市人民小学,重庆市江北区新村实验小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2016年5期
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