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充分了解社会对高职幼儿发展与健康管理专业毕业生的需求,更有利于该专业的发展.针对高职幼儿发展与健康管理专业社会需求现状,高职幼儿发展与健康管理专业在人才培养中应加强课证融通,促进专业课程与“1+X”等级证书融合;设置婴幼儿行为观察与评估以及幼儿教师职业道德为核心课程;设置多元选修课程,促进学生多元化职业能力发展;通过产教融合—订单式培养等模式,增强学生的专业实践能力.