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在现代种业发展时代背景下,长江大学种子科学与工程专业教学团队从教材体系、教学内容、教学方法和课程考核等方面对《种子法律法规》课程进行了教学改革创新,初步探索出一套提高学生学习兴趣和教学效果的教学模式。
现代种业发展形势下《种子法律法规》课程教学改革与实践
【摘 要】
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在现代种业发展时代背景下,长江大学种子科学与工程专业教学团队从教材体系、教学内容、教学方法和课程考核等方面对《种子法律法规》课程进行了教学改革创新,初步探索出一套
【机 构】
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长江大学农学院
【出 处】
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种子
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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长江大学校级教学研究项目“基于产学研模式下的《种子法律法规》课程教学改革与实践”(JY2017047)
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目的 探讨对孕产妇进行围产期的营养健康教育的影响和作用.方法 选取2012年3月～2013年4月275例孕产妇进行相应正规系统的营养健康教育,为实验组;另外选取251例孕产妇不进行系