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地方医学院校研究生导师队伍的质量以及导师的指导能力会直接影响研究生质量.在发展需求引导下,如何激发和调动研究生导师科研以及教学指导的积极性成为研究生导师队伍建设的重要课题,是研究生导师队伍质量提升的关键所在.本文根据激励理论的相关论述,分析了地方医学院校研究生导师的特点以及存在的问题,提出了应对的措施,探索了研究生导师激励机制.