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由于受高校道德调控体系不健全、教师自我道德修养的不足以及市场体制不成熟，缺乏公正机制等因素的影响，致使高校师德建设往往停留在口号或决定上，而缺乏实际措施，造成高校师德建设缺失。为此，必须培育高校教师的教育伦理精神，加强高校教师的道德养成教育，培育高校教师的文化人格，并建立高校建设的制度保障体系，以确保高校师德建设的实施。