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目前,大部分独立学院都很注重学生的专业技能培养,但忽视了对学生传统文化的教育。改革当前传统文化教育课程体系,对提升独立学院学生的人文素养,形成优良的校园文化环境,培育和践行社会主义核心价值观具有重大意义。本文在分析几所独立学院学生传统文化教育现状的基础上,提出独立学院应建立灵活多样、系统有效的传统文化教育体系,把传统文化、当地文化与西方文化有机结合,进一步加强传统文化教育。