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国内高校缺乏决策咨询研究成果相应评价体系，成为高校社会科学工作者将专业优势转化为服务党和国家决策智力支持的制度障碍；部分高校参照重要期刊发表论文的评价标准来评价决策咨询成果，存在评价标准不合理、评价范围过小、评价标准模糊等缺陷。高校建立决策咨询研究成果评价体系，应从国家鼓励高校社科工作者开展有关工作的迫切需要出发，建立与学术论文评价体系相并列的决策咨询研究成果评价体系，明确评价范围、影响评价指标，以及划分相应的成果等级目录。