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写作水平的高低不仅体现学生的思想素质，而且能够反映学生的文学功底。本文立足于灵动教学，开放训练，着重探究提升初中语文作文教学效率的策略。
灵动教学，开放训练--谈提升初中语文作文教学效率的策略
【摘 要】
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写作水平的高低不仅体现学生的思想素质，而且能够反映学生的文学功底。本文立足于灵动教学，开放训练，着重探究提升初中语文作文教学效率的策略。
【机 构】
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741308甘肃省武山县温泉九年制学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年7期
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