论文部分内容阅读
核心素养的研究是近年来各个学科教师研究的主要问题之一.本文就从几个方面入手对如何培养学生的数学核心素养进行论述,同时,也为数学教学价值的最大化实现奠定坚实的基础.
核心素养下的高中数学课堂的构建
【摘 要】
：
核心素养的研究是近年来各个学科教师研究的主要问题之一.本文就从几个方面入手对如何培养学生的数学核心素养进行论述,同时,也为数学教学价值的最大化实现奠定坚实的基础.
【机 构】
：
福建省惠安高级中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2018年27期
其他文献
现代篮球运动不仅是竞技,而且是意识、体能、体质、技艺、知识、谋略等的综合体.把握这一点才能创新、发展、驾驭它、去追求探索,使篮球运动不断迈向更高、更新的发展阶段.而
回眸2000年,不难发现,足球这一古老而又年轻的世界第一运动,正孕育着新的未来.从年初的非洲国家杯到六月的欧洲杯;从南美的世界杯外围赛,到岁末的亚洲杯.
在初中数学课堂教学中,不少教师都在积极尝试应用趣味教学法,且取得不错的教学成效.鉴于此,笔者通过对趣味教学法如何在初中数学课堂中应用进行着重解析,同时提出一系列恰当
作业作为教学中的重要组成部分,一直是教师在开展教学工作中十分重视的关键点,随着新课标的改革与推进,对作业设计也提出了新的要求与目标,需要广大教师积极探索作业设计的新
教育新课改的逐渐推进和不断深化,使得高中物理知识越来越活,所以这就要求在高中物理教学中老师们要不断探索适合学生的新的学习策略和针对性的教学对策.
有效地提高运动员的训练成绩,需要具备各方面的条件.但运动成绩总是要通过每一次训练课的实践才能一点一点地提高.能不能抓好每一堂训练课与教练员能不能启发调动运动员训练
通常情况下国际条约被认为是国际法的范畴,然而不争的事实是国际条约对一国行政法及其格局有着非常深刻的影响。国际条约中存在着行政法渊源,如国际条约中有关行政法原则的规