雷尼酸锶的合成

来源 :中国医药工业杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingjing0890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1,3-丙酮二羧酸二乙酯与硫和内二腈环合后,与氯乙酸乙酯缩合得5-[N,N-二(乙氧羰甲基)氨基]-4-氰基-3-乙氧羰甲基-2-噻吩甲酸乙酯,再用氢氧化锶水解、成盐制得抗骨质疏松症药物雷尼酸锶,总收率34%。
其他文献
为研究循环荷载波形对结构性软土刚度软化的影响,以天津滨海新区天津港保税区海积软土为研究对象,对其施加不同波形、不同幅值的循环荷载。试验结果表明:当循环荷载应力幅值较
20名健康志愿者随机交叉单剂量口服加替沙星分散片(受试)和片剂(参比)400mg。用HPLC法检测血浆中加替沙星浓度,计算两种制剂的药动学参数并进行生物等效性评价。结果表明,受试制剂
用Fluent数值模拟软件,对下沉式无堆垛时防风网后的不同高度和不同水平距离处风速进行分析,通过对比无下沉式不同高度和距离风速的变化,论证新型港口储煤方式的可行性,并研究
测量不确定度的评价是检测工作中重要的技术组成部分,《检测和校准实验室能力的通用要求》、《实验室资质认定评审准则》对榆测实验室均要求具有并应用评定测量不确定度的评定
最近,人民文学出版社推出了吴建民博士的新作--<中国古代诗学原理>.
摘要:识字教学是语文教学的重要内容。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养学生的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养识字能力,让他们海量阅读,并在生活中学习语文,体验识字的乐趣。  关键词:兴趣 识字能力 海量阅读 生活中识字  识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础。只有有了一块块砖,才能去建筑大楼。同样,只有具有一定的识字量才能顺利地进行阅读、写作,拓展知识面,提高学习的能力。如何培养学生的识
情感是语文教学的生命线,情感让语文充满生机和活力。在当前的语文教学中,我们应该深入理解课文,挖掘浸润的情感,拨动孩子的心弦,从而引起学生情感上的共鸣,达到以情感人,以情育人的教育目的。  语文是语言情感的一种外在的载体。这个载体的表面是文字,实质是思想和情感,特别是文章中所表现出来的多彩的生活画卷、感人至深的故事情节以及活灵活现的人物形象,还有文章不经意间流露出的诗情画意,都是学生情感产生的源泉,