【摘 要】
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英语是语言学科,教师在注重学生成绩的同时也要注重课堂知识的吸收率.教师要运用巧妙的教学方式,创建和谐英语学习氛围.因此教师要时刻关注学生课堂的表现,把学生的兴趣提起
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英语是语言学科,教师在注重学生成绩的同时也要注重课堂知识的吸收率.教师要运用巧妙的教学方式,创建和谐英语学习氛围.因此教师要时刻关注学生课堂的表现,把学生的兴趣提起来,在课堂上要与学生进行互动,运用现代教育技术去寻找有趣的素材,并与英语课堂相结合,提高学生英语学习的兴趣.本文对情景教学在初中英语教学中的应用进行了深入探讨,以期为广大教师同仁提供借鉴参考.
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