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对于当前我国高中语文教学来说, 对话式的阅读教学方式在一定程度上改变了以往高中语文教学单向灌输的教学方式,突出了学生、教师以及教学文本之间的交流、互动以及沟通.对话式的阅读教学方式作为一种新的教学方式和教学形态,克服了以往传统阅读教学过程中存在的弊端,是创造性、开放性以及人性化的教学方式.对话式的阅读教学方式是平等、民主的教学,体现出当前我国语文阅读教学过程中的主体性, 是我国语文创新性教学以及素质教育过程中教育工作者需要重视的问题.