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临床诊断的正确与否，直接关系到疾病的治疗以及医疗质量，如何培养学生的临床诊断能力，使他们在今后的实际工作中，提高诊断率，减少误诊率，是摆在临床教师面前的一个重要问题。我们通过多年来的课堂教学及临床实习带教，认为必须注意以下几个方面，方可达到预期目的。
加强医学生临床诊断能力培养的体会
【摘 要】
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临床诊断的正确与否，直接关系到疾病的治疗以及医疗质量，如何培养学生的临床诊断能力，使他们在今后的实际工作中，提高诊断率，减少误诊率，是摆在临床教师面前的一个重要问题。我们通
【机 构】
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内蒙古科技大学第一附属医院保健中心
【出 处】
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包头医学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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