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文章从健康教育、德育教育、智育教育、礼仪教育等方面分析了洛克的绅士教育思想及其对今天英国教育的影响,然后在此基础上探讨了洛克的教育思想对我国当代大学生人文素质教育的启示和借鉴。
洛克的“绅士教育”对我国大学生人文素质教育的启示
【摘 要】
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文章从健康教育、德育教育、智育教育、礼仪教育等方面分析了洛克的绅士教育思想及其对今天英国教育的影响,然后在此基础上探讨了洛克的教育思想对我国当代大学生人文素质教
【机 构】
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河南师范大学文学院
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年06期
【基金项目】
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郑州市社会科学调研课题基金资助项目(ISKL-2004-90)
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