课程表折射出的理念

来源 :山东教育(中学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huojiantong
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不知道从什么时候开始,不少学校的授课表上出现了与语文课并列的写字课、口语交际课、语文实践活动课等等。这可能是源于语文课和写作课分设的传统,也可能是因为这些教学内容非常重要,不单独设立课时不足以突出其地位,也许是为了彰显实施素质教育的力度……然而,不论是什么原因、什么目的,所反映出来的教育教学理念是明确的,那就是过分地强调了知识的独立性而忽视了知识内容的综合性、系统性,结果是造成对语文学科教学内容的肢解,造成事倍功半的后果。
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