【摘 要】
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<正>人教版物理选修3-4教材在学习光的偏振时通过"科学漫步"栏目向学生简单介绍了立体电影的形成原理,但由于介绍得过于简单,似乎并不能满足学生的好奇心.而且,随着立体影像
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<正>人教版物理选修3-4教材在学习光的偏振时通过"科学漫步"栏目向学生简单介绍了立体电影的形成原理,但由于介绍得过于简单,似乎并不能满足学生的好奇心.而且,随着立体影像技术(如立体电影、立体电视)逐渐进入大众生活,也有必要让学生对此有更深入的了解,从而实现从生活走向物理,从物理走向社会的教育理念.为此,笔者广泛查阅资料,整理成文,供各位同仁作为教学参考.1立体成像的原理要使图片产生立体感,至少要满足3个方面的条件:
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