“留守儿童”教育问题分析及对策

来源 :新课程研究：教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaohai_wl

【摘要】

：

20世纪八十年代初,随着我国现代化和城市化进程的不断加快,越来越多的农民背井离乡进城打工,由于受其经济能力和户籍的限制,绝大多数农民仍然把子女留在了自己的出生地,让他

【作者】

：

汪冠楠

【机构】

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广西幼儿师范高等专科学校教育系

【出处】

：

新课程研究：教师教育

【发表日期】

：

2011年7期

【关键词】

：

“留守儿童” 教育问题城市化进程八十年代 20世纪经济能力农村学校外出务工

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20世纪八十年代初,随着我国现代化和城市化进程的不断加快,越来越多的农民背井离乡进城打工,由于受其经济能力和户籍的限制,绝大多数农民仍然把子女留在了自己的出生地,让他们继续在当地农村学校上学,从而在教育学领域出现了一个新兴的名词——＂留守儿童＂。叶敬忠教授认为,＂留守儿童＂是指农村地区由于父母一方或双方外出务工而被交由父母单方、

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