多媒体影像健康教育对巴中市某医院糖尿病患者依从性的影响

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目的:探讨多媒体影像在实施糖尿病健康教育中对糖尿病患者依从性的影响。方法:对四川省巴中市某医院161例接受治疗的糖尿病住院患者采用多媒体教学、看书自学及同伴教育的方式,实施糖尿病健康教育。结果:受试者经过多媒体影像健康教育后,糖尿病知识水平总评分由健康教育前的(1.17±0.507)提高到(4.14±0.446),依从性总评分由(1.34±0.599)提高到(4.00±0.613);总评分及各维度得分变化均具有显著性(均P〈0.05)。多媒体影像健康教育后患者的糖尿
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