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<正>教师是实施课程的主体,是推行课程的关键。随着高中新课程改革的深入进行,尤其是"学生学科核心素养"的提出,需要教师进一步理解学科本质,了解学生成长特点,掌握新课程的理念和方法,站在课程的高度打破教材的体系,打破年级的限制,打破学科的束缚,面向广阔的社会和文化视野,综合各学科内容设计适合每一个生