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目的:研究药物自我管理技能训练对提高精神病患者服药依从性的临床效果.方法:选择2015年6月底前龙岗区社区在管治疗在知情同意的原则下自愿参与研究精神分裂症患者与其健康家庭照料者100例,随机分为两组.对照组采取精神分裂症常规健康教育技能,观察组联合采取药物自我管理技能训练.比较两组精神分裂症患者健康教育技能干预后的治疗依从性.结果:经过健康教育技能干预后,观察组的按时服药率为94.00％(47/50),合理饮食率为92.00％(46/50),定期检查率为96.00％(48/50),合理运动率为88.89％(48/50),均明显高于对照组(P<0.05);两组健康教育技能干预后的家庭/社会状况、生理状况、功能状况以及情感状况评分均明显升高(P<0.05),且观察组明显高于对照组(P<0.05).结论:药物自我管理技能训练可以有效提高精神分裂症患者的服药依从性,改善生活质量.