【摘 要】
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信息技术教育的推进催生了微课。微课对于破解课堂教学中的难点、实现优质资源共享具有重要作用。识字教学是语文教学乃至其它学科教学的基础,而我们的识字教学都沿用"拼读、
【机 构】
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重庆市铜梁区外国语实验小学; 重庆市铜梁区旧县街道石鼓小学;
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信息技术教育的推进催生了微课。微课对于破解课堂教学中的难点、实现优质资源共享具有重要作用。识字教学是语文教学乃至其它学科教学的基础,而我们的识字教学都沿用"拼读、组词、抄写"等传统方式,教师教得辛苦,学生学得疲倦,效果却并不尽如师意。合理运用微课,让识字教学形象化、生活化、童真化,必将让我们的识字教学获得欣喜。
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