【摘 要】
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目的依据学龄期四肢骨折儿童的气质测评结果,对患儿采取以家庭为中心的互动式护理干预措施进行患肢早期功能锻炼,探讨其对患儿早期功能锻炼依从性的影响。方法选取2018年7月—2019年8月入住烟台市烟台山医院四肢骨折需手术治疗的学龄期儿童120例,随机分为观察组和对照组,各60例。观察组患儿对其进行气质测评,根据测评结果实施以家庭为中心的互动式护理干预措施,对照组进行常规护理。1周后评价学龄期四肢骨折术
【机 构】
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烟台市烟台山医院护理部 264003,烟台市烟台山医院护理部 264003,烟台市烟台山医院小儿骨科 264003,烟台市烟台山医院小儿骨科 264003,烟台市烟台山医院小儿骨科 264003,烟台
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目的依据学龄期四肢骨折儿童的气质测评结果,对患儿采取以家庭为中心的互动式护理干预措施进行患肢早期功能锻炼,探讨其对患儿早期功能锻炼依从性的影响。
方法选取2018年7月—2019年8月入住烟台市烟台山医院四肢骨折需手术治疗的学龄期儿童120例,随机分为观察组和对照组,各60例。观察组患儿对其进行气质测评,根据测评结果实施以家庭为中心的互动式护理干预措施,对照组进行常规护理。1周后评价学龄期四肢骨折术后儿童患肢早期功能锻炼的依从性。
结果两组学龄期四肢骨折术后儿童患肢早期功能锻炼依从性比较差异有统计学意义(χ2=10.053,P<0.05)。观察组学龄期四肢骨折术后患儿及家属对护理效果的评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿骨折肢体未发生明显肿胀,对照组4例患儿发生骨折肢体肿胀需要松解石膏。
结论针对学龄期四肢骨折儿童不同气质特征采取以家庭为中心的互动式早期功能锻炼护理措施,能提高学龄期四肢骨折儿童患肢早期功能锻炼的依从性,提高患儿及家属的满意度,减少患儿骨折肢体早期并发症的发生。
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