【摘 要】
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阅读课堂教学是高中英语教学的难点,如何在短短的45分钟时间内,有效的帮助学生提高自己的阅读短文能力,对文章信息做作出正确理解和合理判断,是教师朋友们需要研究的问题。微
【基金项目】
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江西省教育信息技术研究“十三五”规划课题2018-G-1-1902的研究成果
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阅读课堂教学是高中英语教学的难点,如何在短短的45分钟时间内,有效的帮助学生提高自己的阅读短文能力,对文章信息做作出正确理解和合理判断,是教师朋友们需要研究的问题。微课这一全新的教学方式的产生和发展则有助于帮助英语阅读教学,教师朋友们设计针对性强的系列微课,能更加有效地提升学生们的阅读技巧和解题能力。
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