【摘 要】
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根植并服务于中国社会、经济、文化土壤的中医药教育模式,在面对来中国的留学生这一特殊群体时,发挥强大影响力的同时也无法回避自身的局限性。因此,在中医学留学生教育中准
【基金项目】
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天津中医药大学教育教学改革研究项目(2013JY A004)
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根植并服务于中国社会、经济、文化土壤的中医药教育模式,在面对来中国的留学生这一特殊群体时,发挥强大影响力的同时也无法回避自身的局限性。因此,在中医学留学生教育中准确定位教育目标、选择恰切的教育内容、实施科学的教育方案,实现微观、中观、宏观层面的教育评价管理,是影响留学生职业能力发展的首要因素,是保证教育产品质量与特色的关键内容,也是促进留学生教育长足发展核心保障。
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