论文部分内容阅读
从事英语教学十多年,经常会遇到这样的情况,好像有的学生一开始就有学好英语的天赋,甚至对教师没有讲过的内容也能凭自己的感觉迅速无误地做出判断,可有的学生就算是学过的内容,一道题一篇文章稍微一变就怎么也看不明白,很多教师学生对这些现象感到迷惑不解,甚至有些学生悲观地认为自己没有天赋而放弃了英语学习.依笔者来看这种现象主要体现了学生在英语学习中的语感差异.