论文部分内容阅读
“十年磨一剑”，我踏上讲台已超过10个年头，对于我所热爱的教学工作也有了一些思考，特别是关于“课堂等待”我有话要说。
我“等”到花儿都盛开
【摘 要】
：
“十年磨一剑”，我踏上讲台已超过10个年头，对于我所热爱的教学工作也有了一些思考，特别是关于“课堂等待”我有话要说。
【机 构】
：
浙江省绍兴市文澜中学
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
目的对盾叶薯蓣三倍体自然变异类型主要经济性状进行评价，为盾叶薯蓣三倍体新品系选育奠定基础。方法对云南各地区收集盾叶薯蓣进行倍性鉴定。对鉴定获得的三倍体株系的单株产
洞坪水电站地下厂房因受诸多因素影响，采取了一列式布置方式，给地下厂房的通风系统设计带来了困难，为此设计人员针对岩体特性、厂房结构及电站设备发热特点，提出了优化设计方案。
一、问题的提出新课程标准的实施让我们看到了语文教学新的希望，特别是在阅读教学中，教师权威、作者权威被颠覆，一元解读被多元解读代替。我们欣喜地看到由于读者对文本进行创造
目的探讨聚乙二醇修饰苦瓜籽核糖体失活蛋白（MAP30）的反应条件以及修饰产物的纯化方法。方法在不同条件下，将聚乙二醇活性酯（mPEG）：NHS与MAP30反应，用SDS—PAGE分析不同反应条件对产