幼儿学习性区域活动的指导策略探讨

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区域活动是幼儿园课程的重要组成部分,本文从促进幼儿身心的全面发展出发,分析学习性区域活动的重要意义,并探讨相应的指导策略。 Regional activities are an important part of the kindergarten curriculum. This paper analyzes the importance of learning regional activities from the perspective of promoting the comprehensive development of children’s physical and mental health, and discusses the corresponding guiding strategies.
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