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对高职服装设计专业教学现象分析,反思往届毕业生中存在的弊端,探讨教师引导学生树立正确的设计观念,优化改进教学模式,强调服装设计一体化教学。
直面服装设计教育
【摘 要】
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对高职服装设计专业教学现象分析,反思往届毕业生中存在的弊端,探讨教师引导学生树立正确的设计观念,优化改进教学模式,强调服装设计一体化教学。
【机 构】
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常州艺术高等职业学校艺术设计教研室
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年31期
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