【摘 要】
：
英语专业基础阶段的泛读教学目前存在不少问题,也面临一些实际困难.要提高学生的阅读效果和学生对泛读教学的兴趣,解决课时少和内容多的矛盾,笔者认为教师不仅要重视输入,也
论文部分内容阅读
英语专业基础阶段的泛读教学目前存在不少问题,也面临一些实际困难.要提高学生的阅读效果和学生对泛读教学的兴趣,解决课时少和内容多的矛盾,笔者认为教师不仅要重视输入,也应重视输出,要走课内、外的输入与输出相结合的道路,把握输入的知识性和趣味性、可接受性,注重输入的系统性,加强文化输入,拓宽学生的图式知识结构,更要注意输出的灵活性、多样性,并提出具体操作方式,希望对泛读课的教学将有所裨益.
其他文献
目的通过对我院2009年至2011年护理不良事件类型、不同职称护理人员发生不良事件分布、不同时段发生不良事件分布进行回顾性分析,制定有效的应对措施。方法对3年的护理不良事
本文对普通高等本科学校主办独立学院的历史背景、运行机制进行了分析,并就目前独立学院发展中必须面对的几个实际问题进行了的探讨.
知识产权管理工作,是高校科研管理中的重要组成部分.目前,高校知识产权流失现象比较严重,认清高校科技成果转化中知识产权保护存在的问题,加强高校科技成果转化中知识产权保
通过U-内射模定义了UP整环以及UP整环上的u-算子和u-模,证明了UP整环上,M是U-挠模当且仅当对任何正合列0→A→B→M→0,其中B是U-内射模,有Au=B;也证明了M是U-内射模当且仅当
据统计，我国约有10％的人为乙型肝炎患者或无症状的病毒携带者，对乙肝患者进行抗HBclgM、前S1抗原及HBV-DNA检测对于乙肝的分型和治疗有着显著意义，我们对HBV感染203份患者血清，5份未感染HBV的血清分别进行抗HBclgM、PreS1-Ag和HBV-DNA定量检测，同时测定血清ALT和AST浓度，以分析探讨抗HBclgM、HBV前SlAg及HBVDNA与HBVM的相关性。
乡村教育的历史并不是过去故事的简单重述,而是意味着许多难以解决的遗留问题.于是,对乡村教育事件的梳理与对乡村教育实态的评说是密不可分的.中国乡村教育二十年,从整体上