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目前我国大部分高职院校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于财务管理学科如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。本文分析了双语教学的目标及重要意义,并结合财务管理基础等课程的具体实践,对双语教学的改革思路做了描述与分析,提出了财务管理学科双语教学中存在的问题及改进双语教学的思路。