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简要阐述0—3岁婴幼儿早期阅读的重要性，对31家省级公共图书馆0—3岁婴幼儿阅读服务做出调查，分析国内公共图书馆关于促进0—3岁婴幼儿阅读推广存在的问题，概括梳理国内图书馆0—3婴幼儿阅读推广情况，提出我国公共图书馆该如何推进0—3岁婴幼儿早期阅读。
公共图书馆如何促进0—3岁婴幼儿早期阅读——基于31家省级公共图书馆婴幼儿阅读服务调查
【摘 要】
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简要阐述0—3岁婴幼儿早期阅读的重要性，对31家省级公共图书馆0—3岁婴幼儿阅读服务做出调查，分析国内公共图书馆关于促进0—3岁婴幼儿阅读推广存在的问题，概括梳理国内图书馆0
【机 构】
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安徽省图书馆
【出 处】
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图书馆工作
【发表日期】
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2017年4期
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