【摘 要】
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学前教育事业的践行者无非就是幼儿园教师,这也是教育的重要力量,其自身的言行会对学生产生潜移默化的影响,进而影响到我国的教育事业发展。但近年来由于一些客观原因幼儿园
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学前教育事业的践行者无非就是幼儿园教师,这也是教育的重要力量,其自身的言行会对学生产生潜移默化的影响,进而影响到我国的教育事业发展。但近年来由于一些客观原因幼儿园教师流失问题日益凸显,尤其在民族地区更加严重,基于此,进行幼儿园教师队伍流失的原因分析,思考提升少数民族地区幼儿园教师流失的对策建议至关重要,从而促进民族地区学前教育的发展,乃至为我国教育事业的整体发展贡献做出努力。
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