提高课堂效益的关键在于引导学生主动参与

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二十一世纪的国际形式对教育提出了更高的要求——全面提高国民素质,实施素质教育,而实施素质教育的重点在于培养创新式人才。创新需要创新者积极主动地进行思考。创新教育强调学生在教育过程中的主体地位,在教育过程中充分调动学生的主观能动性,培养学生积极参与,主动思考的习惯。
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