巧用生物图示法解题

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：lovelyhuanhuan

【摘要】

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摘要：许多生物题题干文字较为抽象，难以理解。在解题过程中，学生如能构建符合题意的生物图示，并对文字中的关键词加以提炼并在图示中标注，再根据所学知识对图加以推理分析，能较易地得到正确的答案。　　关键词：生物图示法;标注;计算　　中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）24-100-1　　高中阶段，生物学科涉及到定量计算的相关章节有蛋白质，有丝

【作者】

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戴淑娟

【出处】

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中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

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2015年24期

【关键词】

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图示法题干推理分析解题过程半保留复制 DNA 蛋白质合成生物学科中所填数