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高中散文教学注重学生答案的标准度,却很少从审美情趣角度思考学生的理解能力和情感共鸣体验,是影响散文教学质量的主要因素。为此,从审美视角解析了散文教学的弊端和误区,提出了全新的教学革新策略。希望从审美意境融入、品读精修、共情通达等多重角度,加强高中语文散文教学质量。
审美视角的高中语文散文教学现状及革新策略
【摘 要】
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高中散文教学注重学生答案的标准度,却很少从审美情趣角度思考学生的理解能力和情感共鸣体验,是影响散文教学质量的主要因素。为此,从审美视角解析了散文教学的弊端和误区,提
【机 构】
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西藏自治区日喀则市第一高级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年6期
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