学优生变学困生的困惑

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  十几岁的你,正处在花季雨季,迷茫时,请和父母对对话,他们都是过来人。
  女儿:凡凡(初一学生) 妈妈:曾洁晖(教师)
  女儿的话
  眼眶里再也装不下的眼泪最终伤心落下,这是我读书以来第一次为成绩掉下眼泪。回顾小学六年,无论是课内的语数英学习,还是课外学习的钢琴、书法、羽毛球等,我都能轻松驾驭,学习对于我来说就是一件轻工乐事,凭着优异的成绩我考上了重点学校的重点班,可困惑也由此而生。
  在重点班的成绩我可以说是直线下滑,屡战屡败,每一次都心惊胆战地领取成绩单。入学第一次摸底考试,我信心十足地拿到成绩单,结果并不如愿,成绩只是排在班里的中等水平。虽然不高兴,但没有气馁没有言败,我还是满怀憧憬地开始了新学期的学习。
  我专心听课,努力学习,认真对待每天的作业,把老师教的内容都牢牢记住,还把错题抄在错题本上作为自己复习的资料。经过一段时间的努力,迎来了单元测验,我从心底里渴望这次测验的到来,因为可以重新证实自己的实力。可是成绩又一次无情地给我泼了冷水——再创新低,成绩排到了班里的三分之二位置。
  我以为老师读错分数,不相信地接过成绩单,顿时目瞪口呆。看着考了好成绩的同学们,我趴下了,按住试卷,紧紧抱住头,恨不得桌子有个洞能让自己埋下去,不让大家看到。
  中段考成绩再一次把我拉进谷底,成绩去到了倒数十位,我崩溃了,妈妈,我不明白为什么认真努力后的成绩是一次比一次糟糕?为什么老师教的知识我都懂,考出来的结果都是错?为什么比别人花在学习上的时间多,成绩却比别人差?为什么……
  妈妈的话
  凡凡,作为妈妈,很喜欢和你分享生活学习中的甜与乐,更乐意为你分担苦辣与哀怒。
  看到你第一次为成绩不理想落泪,我们也很心疼,因为我们和老师都有看到你在学习上付出的努力,包括毅力、坚持和时间,看得出你把学习放在了重要位置,很想通过成绩来证明自己也是一名学优生。
  凡凡,你知道吗?你现在的学习环境和小学已经不一样,中学的成绩和小学的成绩是没有可比性,每个同学的学习能力、思维能力和理解运用能力都会有差异,成绩有高有低也是正常的,而且这是一个变化的过程,每个同学成绩的位置并不固定,经过一个阶段的学习都会有所变化,或前或后,这并不是太重要,关键是你在学习过程中学到了什么。
  你看!你在学习过程中培养了自己有刻苦的毅力、坚持执著和拼搏的精神,这是难能可贵的,无论在生活中还是在处事中都需要这样的品质。有了毅力、坚持和拼搏,就已迈出成功的一步。这些品质比分数更重要,拥有了好品质一生受用,分数只是一个过程和阶段性的象征,并不能用分数衡量终生。况且每一次得知成绩时,已是尘埃落定成了铁定的事实无法改变,不必为此而伤心难过,你可以做的是继续向前看,争取下次的进步。
  虽然我们都明白作为学生在校的评价主要是看分数,这也是导致你陷入现在的困惑和迷惘中的关键,但我们可以学会用更宽广的眼光评价自己,成绩并不是唯一的评价标准。你能乐于助人、尊敬师长和舍己为人,这是你的优点;你钢琴、书法和羽毛球在各项比赛中取得优异成绩,为班级争光,也能证明你是一个优秀的学生,老师和同学们都会为你感到骄傲。每个人的闪光点都不一样,不一定只用成绩相比拼。虽说成绩没有你预期中理想,但千万不要因此而失去信心。学习的道路就如人生路,崎岖不平、迂回曲折、坑坑洼洼是正常的,途中有上坡路和下坡路也是难免的。经过这样的锻炼,你能更好地面对生活、学习中的困难,更好地调整自己的状态。相信你也听说过“梅花香自苦寒来”,道理是一样的,只有经历过、磨炼过,收获才会更大。你现处的阶段就是处在磨炼的过程,我们都期待花开的时刻,相信一定很美!不要气馁,只要你尽力而为,你就是最棒的,你也一定会有收获的季节!
  同时,通过这次经历,我们还希望你明白,就是对待任何事情都要有一个良好的心态。一个班级的学习环境就如几十艘帆船在海上竞渡,会产生竞争和差距,一帆风顺有时,波涛翻滚有时,你要学会的是保持一颗积极向上的心从容面对,当落后时不气馁,汲取别人的长处,总结经验,弥补自己的不足;当领先时不骄傲,伸出你的援助之手帮助大家共同进步,那么再大的风浪你也能安全航行,到达目的地。
  凡凡,你长大了,知道了要为自己负责,我很欣慰。希望你能重拾信心,换一下思维方式,好好努力。
  责任编辑 陈土宏
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