论文部分内容阅读
洪芳在《继续教育研究）2013年第3期中撰文从职业教育体系、职教机构、师资队伍和教学方法四个方面深入分析了德国职业教育的特点．并提出了对我国职业教育发展的详细建议。德国职业教育主要有以下四个特点：1．阶梯式的职业教育体系。德国是职业教育高度发达的国家．建立有完整的职业教育体系。职业教育包括首次培训即双元制职业培训、职业改行教育（转岗培训）、职业进修（职业继续教育）。2．组织严密、责任明晰、多元配置的职教机构。一是以立法的方式确定职业培训的主体和相互之间的分工与协调．德国《职业教育法》有过明确的规定，德国职