模块化教学法运用于应用型本院校法学教育之可行性路径研究

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以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向法律实务、面向服务和管理第一线法律职业岗位的实用性、技能型专门法学人才为目的,是应用型本科院校法学教育发展的必然趋势.模块化教学方法强调实用性和能力化,强调学生的实际动手能力,它要求学生毕业后不需实习过程即可顶岗工作.因此,在法学课程讲授中引入模块化教学法不仅是必要的而且是紧迫的需要.本科院校现有法学教育条件下,可通过以职业岗位工作过程为导向进行课程改革,同时根据实际工作需要科学设置教学模块两条途径,来提高模块化教学的应用程度和效果.
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