【摘 要】
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摘要:倾听是教育的前提,也是教师与幼儿心理沟通的桥梁,对幼儿的语言发展起着至关重要的作用。生活即教育,在幼儿园教育中,教师要从生活中学会倾听,以真诚的态度认真听取幼儿的各种表达(言语表达和非言语表达),在尊重和理解幼儿的过程中,对幼儿表达的各种想法或疑惑做出及时且恰当的反馈。 关键词:幼儿 倾听 语言表达 陶行知先生倡导“生活即教育”的教育思想和理论。因此,作为幼儿教师,我们要时刻倾听幼儿
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摘要:倾听是教育的前提,也是教师与幼儿心理沟通的桥梁,对幼儿的语言发展起着至关重要的作用。生活即教育,在幼儿园教育中,教师要从生活中学会倾听,以真诚的态度认真听取幼儿的各种表达(言语表达和非言语表达),在尊重和理解幼儿的过程中,对幼儿表达的各种想法或疑惑做出及时且恰当的反馈。
关键词:幼儿
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摘要:高中历史教学的核心素养体现了历史课程的新理念,致力于培养和提高学生历史学科素养,使学生在学习中形成良好的学习观念、方法和能力,促进学生的全面发展。本文分析了教师课程改革与学生历史学科素养养成之间的联系,探讨了如何有效提高历史教学的核心素养,并为实现这一目标提出了相应的建议。 关键词:高中历史教学 核心素养 建议 2014年,国家教育部在对高中课程改革中明确提出了“核心素养”一词,强调各
在新课程改革背景下,高安市石脑中学高中化学教学仍然存在一些问题。如教学目标不明确、教学方式单调陈旧、教学评价简单滞后等。我们课题研究小组策划了《新课程背景下高中化学有效教学与措施》的教学研究课题,以“三心”,即爱心、平常心、敬业心,为课题研究的理念,以“二意”,即现实意义和理想意义,为课题研究的目标。以“三心二意”做本项课题研究,让我们在研究中享受到学习的喜悦和成长的快乐,并在研究中体会到教育工作
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摘要:体育器材作为体育课堂教学的辅助设备,是体育课堂的重要组成部分,器材的合理设计和有效使用是提高课堂教学效率的重要因素,有助于教师达成教学目标。本文结合实际案例,从简洁实用、醒目新颖、安全适宜这个三方面论述了如何在课堂上有效运用器材。 关键词:体育器材 课堂教学 有效运用 体育器材是体育课堂的重要组成部分,它的使用效率直接影响到学生的学习状态,影响课堂的教学效果。因此,在设计课堂教学时,
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摘要:本文以日语交际用语中「申し出」为例,通过分析这一独特的表达方式,试图帮助日语学习者了解日本人的思维模式,掌握正确的日语表达。 关键词:前置用语 委婉 接受 拒绝 在日语教学中,笔者经常发现日语学习者容易对句型产生使用上的混乱,主要是没有理解句型中所表达的含义,习惯用中文的思维思考,无法准确把握句型所表达的意图。日语交际用语中「申し出」(申请、建议)的表达方式,对日语学习者来说既难理解又容
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