论文部分内容阅读
根据学科教学中探究教学模式的含义,依托高等数学教学,研究探究教学模式的设计策略。通过创设探究情景,激发学生探究兴趣,引导学生探究,验证探究结果,归纳总结探究规律,不断提高学生的思维能力、创新能力和应用能力,极大地提高了他们的数学素养。
高等数学课堂自主探究式教学模式的研究
【摘 要】
：
根据学科教学中探究教学模式的含义,依托高等数学教学,研究探究教学模式的设计策略。通过创设探究情景,激发学生探究兴趣,引导学生探究,验证探究结果,归纳总结探究规律,不断
【机 构】
：
黑龙江科技学院嵩山校区;
【出 处】
：
煤炭技术
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
黑龙江科技学院2011年教学研究项目
其他文献
目的探讨渐进性腰背肌功能锻炼对腰椎管狭窄症患者术后康复的影响。方法选取自2018年3月至2019年5月南京医科大学第一附属医院收治的92例腰椎管狭窄症患者为研究对象。采用随
在世界观从西方引入中国的历史过程中,与中国原有的宇宙观概念之间存在理论误解,应该合理建构世界观与宇宙观关系,促成世界观与宇宙观的“合流”,打通世界观与中国传统宇宙观
内埋式永磁同步电机运行过程中,由于电流变化导致的参数变化使得转矩和速度波动加大;模糊控制有利于提高系统的稳定性,且不依赖系统参数,将模糊控制引入到内埋式电机的超前角
以山不拉煤矿三盘区3-1煤与3-2煤2个综采工作面为工程背景,系统开展了切顶卸压沿空留巷成巷技术研究。理论研究和现场试验表明,切缝设备选型和爆破参数设计合理与否是影响切
目的总结胸部肿瘤切除联合3D打印碳纤维胸壁重建术患者的围术期护理经验。方法对12例行胸部肿瘤切除联合3D打印碳纤维胸壁重建术的患者,加强肺部感染预防与护理、伤口及皮瓣
【目的】探讨细胞周期调节因子在鼻咽癌复发中的作用。【方法】采用LsAB法同时检测 6 9例患者原发和复发鼻咽癌组织中p5 3、MDM2 、p2 1ras和p2 1WAF1蛋白的表达。【结果】复
会议
本文采用高效液相色谱法对复方磺胺嘧啶中的二组分的测定方法进行了研究。在本文条件下测得的平均回收率ＳＤ为９８．８２％，ＣＶ为１．６９％；ＴＭＰ为１０１．１％，ＣＶ为２．２３％。
大学生思想政治教育价值的实现是当今高校思想政治教育工作的重中之重,是提高大学生思想水平的关键,大学生思想政治教育价值包括了导向价值、提升价值、塑造价值、调控价值,
在清代,民间蒙养教育的不正规性与不稳定性造成了塾师们在其职业生涯中不可避免地要遭受失馆与觅馆的痛苦。在塾师们觅馆与寻找荐馆人的过程中,同族、姻亲等亲人与朋友、同学
人的自我效能感会随着成功体验的增加而不断提升，进而形成一种稳定的自我效能，而且自我效能感可以通过一些外在或者内在的干预机制迁移到相似的领域中去。本文通过对106名初三