【摘 要】
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电化教育以形、声、色、情的优势将教材内容直观形象地展现在学生面前,使学生眼见其形、耳闻其声,受到了美的熏陶,它能给地理教学带来生机、带来活力,是一种理想的教学形式。
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电化教育以形、声、色、情的优势将教材内容直观形象地展现在学生面前,使学生眼见其形、耳闻其声,受到了美的熏陶,它能给地理教学带来生机、带来活力,是一种理想的教学形式。利用电教手段,旨在优化课堂教学,充分调动学习积极性和主动性,提高学习效果,才能使电化教育发挥最佳功能
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