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信息技术课程的独特学科特点,对课堂管理也提出了更高的要求,因此,在初中信息技术课堂教学中,教师如何组织好课堂纪律,实现有效的教学管理,直接关系到教学效率与教学效果的提升,也是值得初中信息技术教师关注并探讨的重要问题。
新课标下初中信息技术课堂教学管理问题分析
【摘 要】
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信息技术课程的独特学科特点,对课堂管理也提出了更高的要求,因此,在初中信息技术课堂教学中,教师如何组织好课堂纪律,实现有效的教学管理,直接关系到教学效率与教学效果的提
【机 构】
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江苏省淮安市徐溜镇初级中学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2014年26期
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