【摘 要】
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“核心素养”是当代基础教育的DNA.这意味着学生在接受相应的教育过程中,逐渐形成适应个人和社会发展的本质特征和关键能力.数学核心素养是具有数学基本特征、适应个人终身发
【机 构】
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广东省广州市番禺区大石富丽中学 511400
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“核心素养”是当代基础教育的DNA.这意味着学生在接受相应的教育过程中,逐渐形成适应个人和社会发展的本质特征和关键能力.数学核心素养是具有数学基本特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,是数学课程目标的集中体现,是在数学学习过程中逐步形成的.未来基础教育的顶层理念是强化学生的核心素质.2011年,国家教育部颁布《义务教育数学课程标准》后,专家明确指出了数学核心素养的核心词汇:数字感、符号意识、推理能力、模型思维、几何直觉、空间意象.
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